FITK UIN Malang Perkuat Riset Dosen, Tutup Sekolah Metodologi dengan Praktik NVivo
SMARTLIVE – Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) UIN Maulana Malik Ibrahim Malang memperkuat kapasitas riset dosen melalui Sekolah Metodologi Penelitian Kualitatif Chapter 5. Sesi terakhir program tersebut difokuskan pada praktik pengolahan dan analisis data penelitian menggunakan perangkat lunak NVivo.
Kegiatan digelar Unit Riset dan Pengabdian Masyarakat FITK pada Kamis (6/8/2026) di Ruang Microteaching Lantai 1 FITK. Sesi yang berlangsung pukul 08.30–11.30 WIB itu menghadirkan Prof. Dr. Mudjia Rahardjo, M.Si., CIQnR., CISHR., sebagai narasumber.
Berbeda dari sesi sebelumnya yang lebih banyak membangun pemahaman metodologis, Chapter 5 diarahkan pada keterampilan teknis analisis data kualitatif. Dosen peserta mendapat kesempatan mempraktikkan pengelolaan data, mulai dari mengategorikan, melakukan coding, hingga menganalisis data menggunakan NVivo.
Pendekatan tersebut diarahkan agar proses penelitian tidak berhenti pada tahap pengumpulan data. Data yang diperoleh harus mampu diolah secara sistematis sehingga menghasilkan temuan yang relevan dengan fokus dan pertanyaan penelitian.
Kehadiran Prof. Mudjia sepanjang rangkaian sekolah metodologi juga menjadi bagian dari upaya FITK memperkuat kemampuan dosen dalam menerapkan metode penelitian secara langsung.
Peserta tidak hanya didorong memahami konsep penelitian kualitatif, tetapi juga mengaplikasikan metodologi dan teknik analisis tersebut pada penelitian yang sedang maupun akan mereka kerjakan.
Dorong Penelitian Dosen Lebih Produktif
Program ini sekaligus diarahkan untuk mendorong progres laporan penelitian dosen FITK. Penguatan metodologi yang dipadukan dengan praktik pengolahan data diharapkan dapat membantu dosen mempercepat proses penelitian sekaligus meningkatkan kualitas hasil riset.
Sekolah Metodologi Penelitian Kualitatif Chapter 5 menjadi sesi penutup dari rangkaian program yang diikuti dosen FITK yang berkomitmen mengikuti pembelajaran hingga tahap akhir.
Melalui praktik NVivo, peserta memperoleh keterampilan teknis untuk mengelola data penelitian secara lebih terstruktur. Kemampuan tersebut diharapkan dapat diterapkan dalam berbagai riset kualitatif yang dikembangkan dosen FITK.
Program ini sekaligus menunjukkan arah FITK UIN Maulana Malik Ibrahim Malang dalam membangun ekosistem riset yang lebih produktif dan berkelanjutan. Penguatan tidak hanya dilakukan pada pemahaman teori, tetapi juga pada kemampuan teknis yang dibutuhkan untuk menghasilkan penelitian berkualitas.
Dengan berakhirnya Chapter 5, FITK menempatkan penguasaan metodologi, pengolahan data, dan kemampuan menghasilkan temuan sebagai bagian penting dalam penguatan budaya akademik berbasis riset.
Langkah tersebut diharapkan tidak berhenti pada pelatihan, tetapi berlanjut pada lahirnya penelitian dosen yang lebih terstruktur, memiliki temuan kuat, serta memberikan kontribusi bagi pengembangan ilmu pendidikan dan masyarakat.
